narrativa introducción
profesor: Antonio Tello
- inicio de curso: 21 octubre 2008
- duración: 34 horas
Descripción
Curso teórico-práctico.
Entrar en el proceso de creación, revisando los diversos aspectos internos que comprende el trabajo del escritor en paralelo a la escritura de la narrativa.
Temario
- Por qué escribo? Literatura y vida
Se repasan poéticas de autores conocidos y se trabaja con la poética de cada alumno. Espacio que ocupa la literatura en la vida de cada uno. Diferenciar entre oficio e inspiración en el desarrollo de la escritura. Hacer énfasis en el trabajo y disciplina que debe adquirir el alumno en el trabajo de ser escritor. - Influencias literarias y tradición
Se repasan las influencias literarias de los alumnos, de qué se alimentan sus creaciones. - Autor e imaginación
Imaginario del autor. Descubrir el imaginario, tomar conciencia de él, reproducir. Tomar conciencia que ese imaginario es la herramienta clave del trabajo de todo escritor. ¿Cómo se construye el imaginario? - Realidad. Objetividad y subjetividad
Se repasa el concepto de realidad en la filosofía. Luego la construcción de la realidad en el psiquis del autor y luego la construcción de una realidad literaria. Ficción v/s realidad. Tres niveles: realidad, realidad psíquica, realidad literaria o ficción. - Conciencia, inconsciente en la vida psíquica del autor
Definición de conciente e inconsciente. Trabajo en ambos niveles en la creación literaria. - Sensación:
Se repasan los órganos de los sentidos (olfato, gusto, visión, tacto, etc.) y el concepto de la sensación como una experiencia inmediata básica. Qué relación tiene la sensación con la escritura. - Percepción
Se repasa el concepto de percepción. La percepción incluye la interpretación de las sensaciones, dándoles significado y organización. Elaboración, organización de los estímulos provenientes del entorno. Alteraciones de las percepciones. - Recuerdo
¿Qué es el recuerdo? Tipos de recuerdos y cómo trabajar con ellos en un texto de ficción. Conciencia de sensaciones y de percepciones pasadas. Reelaboración del pasado. ¿Cómo ha sido trabajado el recuerdo en la literatura? - Duelo del objeto o elaboración
Fantasmas. Se trabaja con el concepto de elección del tema en la literatura. El objeto sobre el cuál el alumno se siente atraído para desarrollar. Infancia, adolescencia, tiempo, eternidad, amor, etc. - Estilo literario y personalidad
Se trabaja sobre el concepto de estilo y el desarrollo de éste. Desarrollo de una voz personal, de un sello. Se relaciona con el concepto de personalidad de cada autor. - Problemas generales en trabajar un texto y búsqueda de soluciones:
Se repasan los problemas con que se pueden encontrar al escribir: página en blanco, bloqueo, temor de escribir sobre un tema, vergüenza de publicación, problemas técnicos a la hora de abordar un texto, etc. ¿Cómo afrontarlas? - Vanguardia y experimentación
Se trabaja sobre el concepto de Vanguardias literarias. Conceptos de quiebre y desencanto en la literatura.
Fecha inicio
21 de octubre - 24 de febrero
Horario
Martes: 20.30 - 22.30
Precio
380 €
Más información:
t. (+34) 93 213 94 89 / cursos@laboratoriodeescritura.com